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Título del Trabajo: Proceso de enseña aprendizaje de la asignatura estadistica con enfoque transdiscipliar en las Tecnologías de la Salud

Comnetario: Proceso de enseña aprendizaje de la asignatura estadistica con enfoque transdiscipliar en las Tecnologías de la Salud

La estadística médica es una rama de la estadística, es la ciencia de resumir, coleccionar, presentar e interpretar datos médicos prácticos y usarlos para estimar la magnitud de las asociaciones y test de hipótesis. Tiene un papel central en las investigaciones médicas.

 La estadística como aignatura en la carrera de  Sistema de Información en Salud (SIS) es el eje central que permite transformar datos clínicos dispersos en evidencia medible. Esta asignatura enseña a recolectar, procesar y analizar tasas de morbilidad, mortalidad y gestión de recursos, siendo la base para la toma de decisiones en salud pública

La interdisciplinariedad en la asignatura de Estadística para la carrera de Sistemas de Información en Salud (SIS) es fundamental. Permite integrar conocimientos de informática, medicina y matemáticas, transformando datos clínicos y epidemiológicos dispersos en información estratégica y de calidad.

Asignatura importante para la formación integral de todos los etudiantes de la carrera.

yolandaperez FCM Sancti Spíritus (2026-07-23)


Comnetario: Proceso de enseña aprendizaje de la asignatura estadistica con enfoque transdiscipliar en las Tecnologías de la Salud

Muy valiosa esta propuesta de enfoque transdiscipliar

lidia Universidad de Ciencias Médicas Sancti Spíritus (2026-07-23)