Las actividades científicas forman parte de los pilares principales dentro de la comunicación en investigación científica. Objetivo: caracterizar las investigaciones presentadas en las Jornadas Científicas Estudiantiles en la Sede Municipal de Salud de Fomento. Método:  se  realizó  un  estudio  observacional,  descriptivo,  de tipo  cuali-cuantitativo de  corte  transversal.  El universo se integró por  349  investigaciones.  No  se  aplicaron técnicas  de  muestreo.  Variables:  año  de  realización,  cantidad  de  trabajos,  cantidad, carrera y año académico de los autores, perfil de las ayudantías, tipo de investigación, temática,  programas  de  la  APS  según  el  tema  y  resultado  del  trabajo,  trabajos publicados. Se utilizó el índice de Price y la estadística descriptiva. Resultados: sobresalió  la  JCE 2020 con  el  mayor  número  de  trabajos  (56; 50.9 %). Predominó  el  tercer  año de medicina (35  estudiantes;  30.7 %).Destacó medicina interna como temática (46; 41.8 %). Sobresalieron los temas libres (48; 43.6 %). Predominaron las investigaciones que no publicadas (106; 96.3 %).  Conclusiones:  mediante  la  presentación  de  trabajos  los  estudiantes  exponen  sus resultados  según  sus  intereses  de  investigación,  a  la  par  que  compara  con  la comunidad  científica.  Todo  esto,  bajo  la  guía  del  tutor  que  lo  conduce  hasta  la publicación de los resultados.