Fundamento: a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, el docente tiene la posibilidad de experimentar nuevas alternativas didácticas, que permiten cambiar las formas de enseñar y aprender, en una sociedad cada día más digitalizada. Objetivo: elaborar un mapa conceptual, para contribuir al aprendizaje significativo de la Metodología de la Investigación.

Metodología: se realizó un estudio descriptivo y observacional, entre febrero y diciembre de 2023 en la Universidad de Ciencias Médicas “Faustino Pérez Hernández”. Se utilizaron métodos teóricos y empíricos que permitieron caracterizar la muestra y seleccionar el software más adecuado para el diseño del mapa conceptual. Resultados: la constatación de la factibilidad de esta investigación se realizó a través del criterio de expertos. A partir del método Delphi fueron caracterizados como expertos diez profesores, quienes valoraron este trabajo según los seis indicadores propuestos. Conclusiones: se elaboró un mapa conceptual que permite estructurar y organizar los contenidos de la asignatura Metodología de la Investigación, enriqueciendo cada concepto con recursos, que hacen más fácil la adquisición del conocimiento para los estudiantes de las especialidades de Rehabilitación en Salud e Higiene y Epidemiología.